慕课视阈下大学英语教学生态化研究

作者：胡敏

来源：铜陵学院学报, 2020, 19(03): 113-116.

DOI：10.16394/j.cnki.34-1258/z.2020.03.026

• 教学生态系统
• 慕课
• 大学英语
• 生态化策略

文章运用文献资料法、调查法、专家访谈法等方法,对大学英语教学生态系统结与构成要素进行了研究,论证了慕课对大学英语教学生态系统的影响,提出慕课视阈下大学英语教学生态化对策:转变传统教师角色,培养学生自主学习能力;树立职业发展意识,提高教师教学和发展能力;优化课堂教学与评价模式,增加混合式教学模式。

• 单位
  铜陵学院