司有和：早期诱发非智力因素的方法

作者：王蕾

来源：家教世界, 2021, Z2: 6-9.

<正>早期诱发是一种家庭教育模式,是我于1986年在中国科学技术大学少年班研究中提出来的。它的含义是,对年龄在8—18周岁,智力发展在中等或中等以上水平的少年儿童,可以有意识地诱发其产生少年大学生具备的各种个性、心理、品质等非智力因素,通过提高非智力因素的水平,来促进其智力快速发展。所谓非智力因素,一般包括孩子的兴趣、情绪、态度、意志、注意力、自信心、自觉性等等。文化课程是学校的任务,家庭教育的主要任务就是培养孩子的非智力因素。