新工科背景下的人才培养模式与建设路径的实践探索

作者：张海涛; 陶亚楠; 蔡虹

来源：青年与社会, 2018, (34): 150-151.

• 新工科
• 人才培养
• 教学改革
• 模式路径
• 校内外融合

在新工科建设背景下,对地方高校工科的人才培养也提出新的要求。针对目前工科专业建设存在的共性问题,分别从人才培养模式改革的新特征、培养途径、建设路径等方面进行分析;探索新工科如何培养创新创业人才,为地方高校工科"新"起来和人才培养改革创新提供借鉴作用。

• 单位
  淮海工学院