摘要

高中化学是一门非常重要的学科,在现代教育中,化学的学习只靠教师的讲解已经远远不能满足教学的要求。在新课标的要求下,学生要学会自主的学习,这就要求教师在进行化学教学的过程中,培养学生的质疑能力,质疑是创新的基础,只有学生不断的质疑,才能不断的学习,不断的进步,才能不断补充自己的知识,武装自己的头脑,进一步更好的解决问题。