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摘要
辨证论治是中医基础理论中的重要内容,是中医学治疗的前提和方法,也是教学的难点。在西医院校中,由于教育背景的不同及中西医思维方式的差异,学生观念难以发生转变,故进一步增加了该内容教学的难度。本文从授课内容、中西医结合临床研究、教学方式、临床带教等方面试行探讨在西医院校内如何进行中医"辨证论治"教学,这对于培养学生学习兴趣、理解掌握中医精髓、提高教学质量有重要的意义。
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单位长征医院; 中国人民解放军第二军医大学
辨证论治是中医基础理论中的重要内容,是中医学治疗的前提和方法,也是教学的难点。在西医院校中,由于教育背景的不同及中西医思维方式的差异,学生观念难以发生转变,故进一步增加了该内容教学的难度。本文从授课内容、中西医结合临床研究、教学方式、临床带教等方面试行探讨在西医院校内如何进行中医"辨证论治"教学,这对于培养学生学习兴趣、理解掌握中医精髓、提高教学质量有重要的意义。
