摘要

近几年来,互联网技术得到了飞速的发展,并且也在社会的各个行业中有了十分广泛的应用。在这样的背景下,教育界也掀起了一场创新的变革之风。而这一变革,主要是针对教学模式的。也正是在这一场变革之中,"慕课"也由之出现。从本质上来说,"慕课"其实是在互联网的基础上产生,这种模式不仅可以突破传统教学的弊端,而且还可以进行一定的补充和延伸。在本文中,就以大学英语的教学改革为例,对这部分的情况进行了研究。