小学生怕写作文,很多语文老师也怕教作文,这是当下的普遍现象。究其原因主要还是学生没有丰富的素材及语言的积累,没有掌握一些常见的写作技巧,更没有内在的写作欲望。针对这一现状,笔者认为,语文老师应通过多种方法引导学生炼就一双"慧眼",留心发现生活中的写作素材,发现适合自己的写作技巧,从而激发学生写作的欲望,提高作文水平。
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