从单篇阅读走向整本书阅读的途径

作者：滕晓芸

来源：家长, 2022, (32): 96-98.

<正>阅读是语文课程学习的基础，有效的阅读关乎学生语文综合素养的提升，并且可以培养学生的综合学习能力，陶冶学生的情操和品性，为学生的终身学习打下扎实的基础。阅读能力是小学生在语文学习过程中要着力培养的一项重要能力，作为语文教育的启蒙阶段，小学语文教学中要把阅读教学作为一项重要教学任务，对学生进行有序、有效的阅读能力培养。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）对学生的阅读量有着明确的规定，各个年级都有依据于课程标准而制定的必读书目和选读书目。