目前高校公共体育课堂仍存在许多问题,大学生体质健康状况下降与高校体育课堂之间存在一定关系。文章顺应高校教学改革趋势,基于教育生态学角度构建和谐生态的体育课堂,分析课堂生态系统中教师、学生、教学环境之间存在的问题并提出相关的建议,为构建高效课堂及体育教学工作发展提供参考。