基于校企联合培养本科生创新创业能力的探索

作者:陈齐平; 谢加超; 卢黎明; 孟飞; 王天田; 宋小科
来源:教育现代化, 2020, 7(16): 23-25.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.16.009

摘要

在双一流的建设背景下,高校需要转型发展,建立一套具有特色的创新创业型人才培养体系。以华东交通大学车辆工程专业为例,建立校企联合培养平台体系,充分发挥学校和企业的人才培养作用,提高本科生创新创业能力。通过建立校企联合培养平台,完善教育培养体系。本文主要结合高校现有的创新创业平台,阐述了现有创新创业平台存在的问题与不足,结合社会的发展对校企联合培养平台进行分析与完善。通过对校企联合培养平台的基本模式进行分析,提出一种校企联合培养本科生的实施方式,来满足新时代对人才的要求。对双一流建设背景下校企联合培养本科生创新创业能力的进行探索,实现"学校、企业、学生"三位一体,以学生能力培养为核心,学校和企业合力建设新时代的教育平台,更好地为现代化教育做出贡献。

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