随着新课改的不断深入,对高中物理教学提出了更高的要求。如何提高高中物理教学的有效性是每位物理教师都在认真探究的问题。笔者仅立足于自身的教学经验与感悟,从"灵活利用信息技术,激发学生兴趣""精心设计课堂提问,活跃学生思维"和"重视物理实验教学,培养综合能力"这三个方面入手,就新课改背景下高中物理有效教学策略发表个人的认识与看法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
