当前,随着我国经济的不断发展,金融资本市场越发的繁荣,企业中有关会计方面的业务也越来越复杂,因此企业对于会计人员综合素质与能力的要求变得越来越高。本文通过分析高校会计教学在实践环节中存在的问题,定位于高职会计实践教学的探索设计,以期优化和完善高职会计实践教学,培养适用于社会发展的会计人才。