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摘要
<正>中国教育正在由精英式教育迈向大众式教育的大背景下,应用混合式教学模式提升目前的课程教学成果是许多高校正在探索的一个途径。本文从我校电子信息工程专业培养方案中对“嵌入式软件开发基础”课程的定位出发,分析之前教学中存在的各种问题,有效利用现有信息化平台,从教学内容、教学方式、学习效果评价系统等多方面改革,探索一条符合我校实际情况的教学模式。中国教育正在由精英式教育迈向大众式教育,那么何谓大众式教育?简单说,精英式教育,重在如何教,即老师提升讲课能力,学生参加课程考试,评选出能听懂、能学会的好学生;大众式教育却重在保证绝大部分、甚至是全部学
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单位大连东软信息学院
