基于“能力本位”的实战化教学改革实践与探索

作者：陈遵银; 李林; 毕嗣民

来源：现代职业教育, 2020, (45): 216-217.

• 院校教育
• 实战化
• 案例分析
• 教学改革

为落实总部关于推进院校教育"向实战聚焦,向部队靠拢"的指示精神,军事院校在领会实战化教学改革要求基础之上,探索"加大案例分析""提高实践比例"等一系列举措提升学员的工程实践能力,真正把"为战教战,兴军崇武"落到实处。