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摘要
在大学公共体育课程中，增设思政教学，能让大学生在课上获得身体与精神上的锤炼。该文以大学公共体育课课程思政教学实践探索为研究对象，采用文献资料法、比较分析等研究方法，从紧迫性和实践等方面进行研究，以丰富我国大学公共体育课程思政教学研究理论体系。研究认为：大学公共体育课程思政建设是践行高等教育的根本任务、思政建设是大学公共体育课程教学改革的契机、大学公共体育课是实现思想政治教育目标的重要途径；要正确认识大学公共体育课程思政的育人本位，融合中华传统文化，重构大学公共体育课程思政教学内容，创新大学公共体育课程思政教学开展形式。
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单位哈尔滨体育学院; 海南热带海洋学院
