摘要
阅读既是语文学习中的重点内容,是学生语文学习能力的集中体现,也是学生积累基础知识,学习写作技巧,增强理解能力的主要途径。中职生虽然有了一定的语文基础知识,但是对于语文教师来说,积极引进探究式阅读方法,培养学生探究阅读的意识,在阅读教学中一定要重视学生基础知识的积累,丰富学生语言,更重要的是掌握写作技巧和方法,还有阅读量要到达一定的程度,使学生具有较高的语文学习水平和语文素养。营造宽松的课堂氛围,培养学生的探究意识。培养学生的感知能力,让学生自由表达观点。运用文本空白点,引导学生进行探究。围绕课内外开展活动,促进学生探究阅读。