摘要

伴随着互联网的快速发展,教育方式向"信息化"靠拢已成为时代发展的主流。目前国内教育资源分布不均,贫困山区的教育问题被给予越来越多的关注,在线支教作为传统支教模式的转型升级,愈发成为支教教育的焦点。本文以调查在线支教在广东省贫困地区的发展状况的基础上,分析了在线支教在贫困地区的可行性,进而在此基础上,提出了对在线支教在应用上的建议。