网络环境下的美术教学策略研究

作者：伏涵琪

来源：小学科学(教师版), 2019, (11): 47-48.

<正>在小学美术教学过程当中,教师可以尝试着引入网络技术,为学生搭建网络环境下的美术课堂环境,以此来激发学生们的学习兴趣,保障孩子能够对美术学科产生浓厚兴趣,在教师带领下逐渐提升自我艺术素养。随着新课改的不断推进,在现如今的小学美术教学当中,教师更要注重进行教学资源和手段的拓展,以生为本,尝试着为学生提供丰富有趣课堂环境,不断激发孩子们对于美术学科的探究、学