<正>近年来，随着互联网技术的日益成熟，各大高校的教学模式也正逐步向网课教学模式转变。各种创新教学方法层出不穷，教学设计愈发精益求精。践行上述教学设计并完成知识习得后，需解决的最大问题便是遗忘。艾宾浩斯(Ebbinghaus)遗忘曲线理论[1]是著名的实验心理学家赫尔曼·艾宾浩斯，于1885年通过无意义音节的记忆实验后首次提出。
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