眼球在解剖学实验中的应用探索

作者：郑二来; 张海玲; 黄剑真^*; 陈金锋; 张灼荣

来源：医学理论与实践, 2019, 32(15): 2490-2491.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2019.15.096

• 人体解剖
• 实验
• 眼球

人体解剖学属于形态学科,是看得见、摸得着的结构,因而开展好实验教学是其重要的教学环节,通过实验可以使理论知识进一步加深理解、记忆与巩固,是学生理解和验证理论知识的过程,我校在眼球实验实训过程中不断摸索,从模型示教到结合动物眼球示教,最后采取学生动手操作等教学方法,一切以培养学生的综合运用能力出发,为生理、病理等其他医学基础及临床课程打下坚实基础,真正培养学生具有扎实的理论基础、熟练的动手能力,对常见病、多发病的病因、病理生理、诊断及治疗手段能熟悉运用,培养成为融知识、能力、素质于一体的基层实用型医学人才。

• 单位
  肇庆医学高等专科学校