初中语文写作教学创新策略探析

作者：王梅

来源：作文, 2022, (44): 41-42.

<正>在新课改背景下，广大初中语文教师面临一个统一问题，即如何创新与改进写作教学手段。初中是提升学生自身写作能力的关键阶段，因此，教师应高度重视学生写作能力的培养。在实际作文教学过程中，有的学生写作十分困难，根本不知应该写些什么内容，无从下笔；有的学生写出的作文千篇一律，缺乏创新；有的学生缺乏具体写作规划，文章没有一丝逻辑性可言。对于上述情况，语文教师应改进传统写作教学方法，积极创新教学手段，将学生写作兴趣充分激发出来，不仅有助于学生充分掌握写作技巧，还可以大幅提升学生写作能力。