浅谈幼儿园安全教育的现状及改善策略

作者：林又俐

来源：读写算, 2019, (21): 37.

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众所周知,幼儿园的孩子正处于身心发展的关键阶段,具有身心脆弱、自我保护意识薄弱的显著特征,外部环境的干扰和伤害是影响幼儿安全的重要因素,在学前教育事业日益受到重视的新时期,如何落实"以人为本"的教育理念,加强幼儿园安全教育工作已经成为幼儿教育关注的热点话题。基于此,本文将简要阐述幼儿园安全管理的现状,就幼儿园安全教育的实践提出自己的见解,希望为广大幼儿园老师提供有益参考。