关于计算思维对高职学生发展的作用与教学实践

作者：何水艳

来源：教育信息化论坛, 2019, (06): 172-173.

• 计算思维
• 高职学生
• 作用
• 教学实践

文章分析计算思维对高职学生发展的作用,并在问题理解和理论等相关方面,对计算思维培养教学的原则进行总结,进而在任务教学和实验案例相关基础上,详细分析与阐述计算思维在高职学生教学中的实践举措。

• 单位
  武汉软件工程职业学院