浅谈提高小学美术课堂作业质量

作者：庄姗婷

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (15): 51.

• 小学美术
• 课堂
• 作业质量
• 方法

美术课堂作业不仅是师生沟通与交流的平台和桥梁,同时也是巩固知识技能和检验学生学习效果的重要手段。本文结合教学实践从学生绘画习惯的养成,作业的布置,以及教师示范这几方面阐述了提高课堂作业质量的方法,也阐述了学生作业的保存对于课堂教学借鉴的重要作用,并提出采取多种奖励制度激励同学们认真作画,提高作业质量,使学生从心底更加喜欢美术,让美术教育达到理想中的效果。