综合医院精神心理科青少年住院患者抑郁焦虑症状与人格特征的关系

作者：王雅琴; 杨锦; 许春杏; 曹绚^*

来源：心理月刊, 2023, 18(18): 30-33.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.18.008

• 青少年
• 抑郁
• 焦虑
• 人格特征

目的 探讨青少年住院患者抑郁焦虑症状与人格特征的关系，为他们的心理健康指导及干预提供有力依据。方法 采用方便抽样的方法，选取2021年1月～2022年11月中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院精神心理科青少年77名住院患者进行心理测试，采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和艾森克人格问卷(EPQ)对其进行问卷调查。结果 被试者抑郁症状发生率为15.60%，焦虑症状发生率为1.30%，焦虑抑郁症状共病发生率为59.70%，无症状为23.40%。被试者的抑郁情绪与焦虑情绪发生比例分别在性别、年龄构成比上，差异有统计学意义(x2=13.941、5.627,P<0.05)，在文化程度构成比上，差异无统计学意义(x2=5.909,P>0.05)。被试的EPQ精神质(P)因子得分差异有统计学意义(F=5.654,P<0.01)。Logistic回归分析，神经质(N)、精神质(P)得分与抑郁、焦虑、抑郁焦虑共病发生的OR值均>1(OR=4.623、14.273、3.397、8.213、3.397、8.213，均P<0.05)，是抑郁情绪、焦虑情绪、抑郁焦虑共病的风险因素，而内外向(E)得分与抑郁发生的OR值>1(OR=4.196,P<0.05)，是患抑郁症的危险因素；掩饰程度(L)得分和焦虑、抑郁焦虑共病发生的OR值<1(均OR=0.311)，可能是焦虑、抑郁焦虑共病的保护因素。结论 不健全的人格特征可增加抑郁、焦虑等心理疾病的发生概率。人格特征对个体心理健康发展有着重要的意义。积极的心理状态是可干预和促进的。所以培养良好的人格有利于提高个体的心理健康水平。

• 单位
  中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院