“实证精神”指引下的数学精准化教学

作者：李娟

来源：数学教学通讯, 2020, (31): 55-56.

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"实证精神"指引下的数学精准化教学,要求教师全面采集数据、精准分析数据,进而精准地进行高效的数学化活动。在精准化教学中,教师要梳理数学"精准知识"的结构系统,要瞄准学生"已有认知"的学情系统,要靶向实施"精准教学"的操作方式。通过精准化教学,深度引导学生的生命实践活动。