摘要

《普通高中化学课程标准》指出要注重培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。为了促进学生对所学知识加以运用,教师可以通过生活导入,激发学生的学习兴趣;巧用生活教学,引导学生自主学习;借用生活经验,培养学生的知识运用能力;解决生活难题,升华学科意识,帮助学生与生活接轨,激发学生的学习积极性和主动性,使学生更加热爱化学学习。这将有助于提高课堂教学质量,促进学生全面发展。