摘要

在社会经济与科学技术的协同发展下,舞蹈的智能化教学也越来越为人们所关注。这种教学方式不仅可以更为具体地对舞蹈动作进行分解,便于学生理解和掌握,而且可以摆脱传统舞蹈教学中的时间与空间限制,为学生提供更多的自主学习机会。在智能化舞蹈教学中,三维人体动作是一项关键技术,该技术是将动作捕捉技术与三维动作识别作为基础,通过相应的硬件和软件来实现舞蹈动作识别、录入与展示。文章对三维人体动作及其在舞蹈智能教学中的应用策略进行分析,希望可以让三维人体动作在智能化舞蹈教学中发挥出更好的优势,促进智能化舞蹈教学的良好发展。

  • 单位
    上海电影艺术职业学院