高职院校“双师型”教师现状调查与分析

作者：宋锦; 魏瑾; 孙建波

来源：信息化研究, 2013, (03): 1-4.

• 双师型教师
• 调查问卷
• 对策 double-competency teacher
• questionnaire
• the way to deal with a situation

双师型教师的数量和质量关系到高职院校的生存和发展。文章在调查问卷的基础上分析了双师型教师的内涵,针对高职院校双师型教师培养体系、高职院校双师型教师评价与职称评审体系的现状及不足之处,提出了应对策略。

• 单位
  南京信息职业技术学院; 江苏理工学院