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摘要
对于高职学校来说,职业性特征很明显,主要的教学任务就是培养某一专业的专业技术人才,但是随着现在这个时期企业对于所需要的人才的要求越来越严苛,对学生综合素质的门槛也逐渐增高,因此对于院校教育水准的要求也在随之加强。因此绩效考核评价是一个对于高职院校十分适合的一个措施。要在高职院校实行部门绩效考核取得比较好的效果就一定要根据本院校的实际状况来,设置合理的梯度目标以及合理的措施。另一方面中高职学校由于自身办学条件的限制,存在很多的问题,例如教育基础设施不足师资不足。对学生的教育难免会有所疏漏,所以高职院校要尽力改变这一现状,来不断培养提高部门专业技术以及创新型思维。本文主要论述了在高职院校中对于绩效考核评价体系建立的有关问题。
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