小学数学中高年级应用题教学策略探究

作者：冯彦香

来源：新课程(教育学术版), 2018, (06): 71.

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在小学高年级数学教材中,应用题是至关重要的组成部分,更是学生必须要掌握好的一个重难点知识。应用题的学习对于培养学生的抽象思维、提高学生解决问题的能力有着非常大的帮助,因此,数学教师必须要重视应用题的教学,不断创新和优化应用题的教学策略,提高应用题教学的质量。