糖尿病护理实施全程健康教育模式的分析

作者：华晓萍

来源：中国医药指南, 2021, 19(09): 210-211.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2021.09.101

• 糖尿病
• 全程健康教育模式
• 护理效果
• 血糖
• 护理满意度

目的探讨分析全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法随机选取本院收治的102例糖尿病患者,均等分为51例对照组和51例试验组,对照组采用常规护理,试验组在对照组的基础上采用全程健康教育模式。对比两组患者的护理满意度、护理前后血糖变化情况,以及疾病相关知识掌握情况。结果护理前,两组糖尿病患者的空腹血糖和餐后2 h血糖差异不明显(P> 0.05);护理后,试验组空腹血糖是(4.15±1.04)mmol/L,餐后2 h血糖是(6.51±1.33)mmol/L,均优于对照组的(5.48±1.56)mmol/L、(9.02±2.48)mmol/L;试验组患者护理满意度98.04%,显著高于对照组的80.39%(P <0.05);此外,试验组经过全程的健康教育护理干预,疾病相关知识掌握评分(90.42±3.65)分,显著高于对照组的(70.34±4.13)分(P <0.05)。结论在糖尿病护理干预中应用全程健康教育模式,不仅能通过患者疾病认知度的提升来促进患者血糖水平的控制,还能提高患者的护理满意度。