<正>"师者,所以传道授业解惑也。"我们应引导学生正确认识自己,尽其所能地发挥所长,让教育的世界中阳光普照,让每一个孩子都达到个体发展的最佳状态。一、因势利导,催化个体生命的成长美国心理学家加德纳认为:"每个学生都有自己的优势智力领域,有自己的学习类型和方法,学校里不存在差生,全体学生都是具有自己的智力特点、学习类型和发展方向的可造就人才。"如果教师不懂得这一规律,教学中千篇一律地采用