摘要

早期阅读是锻炼幼儿大脑思维的有效方式,从幼儿园时期开展阅读教学活动,自小引导幼儿建立学习平台,指导幼儿进行阅读,增加幼儿的知识积累,有助于提高幼儿个人思维与能力水平。探讨了农村幼儿早期阅读能力创新培养的方法。