初中英语课堂分层教学的创新应用

作者:郑庆利
来源:教育实践与研究(A), 2022, (12): 30-32.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2022.12.022

摘要

分层教学法有利于发挥学生学习的主观能动性,提高学生的责任感和自信心,使每个学生都能够学有所获。英语教学通过对课前预习的分层要求、教学过程的分层实施、作业布置以及复习提升的分层教学等几个方面进行论述,以此来提高课堂教学效率,促进学生的成长。