摘要

创新创业教育是高校的重要建设内容,高等学校对创新人才的培养应该在多个环节给予体现。文章首先简要介绍了高校课程体系创新创业教育的发展;其次以中国石油大学(北京)理论力学课程科技创新训练为例,介绍了学生参与科创训练的课题和成果;最后阐述了创新训练对于课程教学的作用,并给予推广。