摘要

在我国高等音乐教育体系中,钢琴是一门重要课程,实施钢琴教学有利于提高学生的音乐修养和综合素质,而钢琴教学质量直接影响到大学生专业水平。新时期,高校教育课程改革已经全面铺开,并昭示出强大的生命力,而新媒体时代下的高校钢琴教学对教师提出了新的标准和更高要求。因此,在新媒体时代,高校必须把握好时机,积极利用新媒体,创新课堂教学模式,培养高素质钢琴人才,促进我国高校教育事业的健康发展。