Photoshop图像处理培训课程中的教学留白

作者：费英; 余波; 王文彬

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(15): 218-219.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1812

• 留白
• 教学留白
• 教学设计
• 隐性目标

教学留白是指在教学设计上引入中国传统书画艺术中的"留白"理念,本文针对留白的起源,内涵,及其在教学设计中的作用进行了分析,针对教学留白在Photoshop图像处理培训课程的应用进行了梳理。总结了在关键技能形成、实践能力扩展及隐性目标的实现三个方面应用"留白"理念的做法和效果。

• 单位
  中国人民解放军军事交通学院