摘要

随着时代的迅速发展,当下社会对人才的要求也越来越高,为了能够让学生有更多的机会实践所学知识,在教育者的探究下,第二课堂职业技能训练顺势而生,从而通过第二课堂职业技能训练来达到提高学生社会适应能力的目的,为新时代的发展储备人才,培养国之栋梁。本文就以师范类专业为例,从第二课堂职业技能训练的意义、提高学生社会适应能力的重要性,以及第二课堂职业技能训练与提高学生社会适应能力的具体关系等角度来进行探究。