<正>《传统节日》以儿歌的形式呈现了中国的特色节日,朗朗上口的语言巧妙地激活了学生识字写字的兴趣。笔者在教学时以"四心"为敲门砖,为学生打开一个敞亮的语文学习世界。字源的链接让生字的教学更贴心,名片的介入让词义的理解更走心,微课的运用让词语的复习更知心。给节日排队、为节日分类等独具匠心的语文实践活动还原了节日的场景,让学生体会到了语言之趣
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