社区口述历史是高校图书馆寻求与社会公众互动、与社区建立积极关系、构建社会认同机制的重要途径,为高校图书馆实现创新发展提供了新领地。本文对社区口述历史的文献价值、文化价值、教育价值、社会价值进行了探讨,并提出了高校图书馆在社区口述历史的收集、整理、开发利用、协作发展等具体环节的策略,以期为我国高校图书馆开展社区口述历史工作提供借鉴。
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