深化高等教育教学改革，着力提升人才培养质量是高校的重要任务。研究导向型教学模式，通过引导学生综合运用知识，自主探究问题，训练科学思维，培养正确的认知模式，对创新型人才培养具有重要价值。本文在阐明研究导向型教学改革必要性基础上，分析了研究导向型教学的实施困境和关键路径，并结合“土地资源学”等课程，探索了研究导向型教学的实践模式，最后提出立足高校已有教育教学优势、深化开展以学生为中心的研究导向型教育改革，培养经世致用的时代新人的建议。
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