例谈生物学科教室的实验探究功能

作者：王景花

来源：中学生物学, 2019, 35(05): 47-48.

• 生物学科教室
• 实验探究变量控制
• 课例

通过在生物学科教室中的课堂案例展示学科教室的独特功能,以三个变量的控制为线索对比学科教室和普通生物实验室的区别。