摘要

评价职业院校学生学习质量,知识学习理解运用能力是基础,实践技能是关键,心理素质和自主创新学习能力不可或缺。要依据职业要求和专业培养目标,设定每门课程具体的教学内容、教学过程和目标,将知识学习理解运用能力、实践技能、心理素质和自主创新学习能力的培养和评价融入整个教学体系之中。

  • 单位
    河北软件职业技术学院

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