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摘要
随着国家对应用型人才培养的重视,单纯依靠传统高校对环境艺术设计专业人才的培养模式已远远达不到社会发展的需求。本教学改革的研究内容正是通过对环境艺术设计专业人才培养现状审视与诊断,提出"产学研一体化"人才培养模式,实现企业、高等学校和科研机构之间依照各自的优势、分工合作,以实现优势互补,促进企业的技术进步和高素质人才培养的一种合作模式。
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随着国家对应用型人才培养的重视,单纯依靠传统高校对环境艺术设计专业人才的培养模式已远远达不到社会发展的需求。本教学改革的研究内容正是通过对环境艺术设计专业人才培养现状审视与诊断,提出"产学研一体化"人才培养模式,实现企业、高等学校和科研机构之间依照各自的优势、分工合作,以实现优势互补,促进企业的技术进步和高素质人才培养的一种合作模式。
