小学语文教学的生活情境创设研究

作者：闫海军

来源：天津教育, 2021, (29): 80-81.

• 生活情境
• 小学语文
• 积极价值
• 有效举措

随着我国新课程教学改革的深入发展，相关教育部门越来越重视教学活动效率的提升。以小学语文教学活动为例，创新教学举措，构建高效率语文课堂，是素质教育理念下小学语文的教学要求。基于此，本文从生活情境的创设出发，对小学语文教学的生活情境创设方法展开了探索。