健康活动：跳跳糖

作者：张畹

来源：儿童与健康, 2021, (09): 76-77.

<正>设计意图:大班幼儿在动作技能上有了较大发展,动作的协调性增强,体力明显增加,活泼好动,喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作和玩法。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出:应结合多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力。所以,教师应为孩子们制定符合他们年龄特点的活动内容,通过尝试、模仿、练习,让他们的动作更轻松、自然、协调,从而提高他们的身体综合素质。本节活动利用生活中常见的"皮搋子",让幼儿探索不同的跳法,得到适宜自己的能力发展。活动目标:1.练习助跑跨跳,挑战不同宽度的障碍。2.设计跨跳游戏并进行挑战。