摘要

在素质教育背景下的初中化学教学中,创新初中化学教学方法,挖掘学生的潜能,充分发挥学生的优势,让学生自主获取对自己今后发展有价值的知识,可以满足学生不断发展变化的需要,不断促进学生身心的可持续发展。因此,教师要以新课标的教学理念作为指导原则,对传统的教学方法进行创新,让化学教学由量变转变为质变,从而能较好地完成教学大纲规定的任务。