在一次教师说题比赛中,组织者在教材上选取了三道题目,参赛选手根据抽签内容选讲其中一道题目,每位选手根据题目的具体情况,进行"一题多变""一题多解"或"多题同法"的阐述,各选手讲述精彩,特别是三道题目意外得到了统一,形异质同、三题同源.说题是一项常见的教研活动,有助于命题技巧的掌握,有利于解题能力的提高,有益于教学水平的发展.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
