摘要

在统编版小学语文教材中,课后习题是重要的组成部分。教师要善于挖掘教材课后习题的价值,通过转换练习形式、搭建认知阶梯、组织语用训练等多种策略,丰富小学生的语言积累,培养小学生的创新能力,让小学生的语文学习更高效。